植物 ｜ 東京シネマ新社

作品概要

製作：東京シネマ新社　企画：自主企画
2000/2026年　カラー　5分

重複受精は、当時ウクライナのキーウ植物園長であったセルゲイ・ナワシンにより1898年に発見された。しかし、生きた状態で連続的に観察できるようになったのは、それから約一世紀を経た現代日本の植物学の成果である。本作品は、緑色植物の生殖進化を、単細胞の原生生物から被子植物に至るまで追った『種子の中の海　イチョウの精子と植物の生殖進化』（36分）の抜粋である。

トレニアは、雌しべ内部で花粉管を通じて精細胞が卵と中央細胞に同時に融合する「重複受精」を行う被子植物である。花粉管内は安定した水分環境に保たれ、精細胞は安全に目的地に到達する。受精の瞬間を光学顕微鏡下で生きたまま観察している点に、本作品の価値がある。

学術監修

黒岩常祥教授　理学博士

学術指導

東山哲也助手　理学博士

スタッフ

製作：岡田一男
脚本：鈴木由紀
撮影：谷口常也
演出：鈴木由紀
選曲：山崎　宏
解説：遠藤みやこ
関連作品　：植物｜東京シネマ新社
製作会社：東京シネマ新社

植物 ｜ 東京シネマ新社

作品概要

製作：東京シネマ新社　企画：自主企画
2000/2026年　カラー　16分

イチョウの精子形成は、平瀬作五郎により1896年に発見された。しかし、生きた状態で連続的に観察できるようになったのは、それから約一世紀を経た現代日本の植物学の成果である。本作品は、緑色植物の生殖進化を、単細胞の原生生物から被子植物に至るまで追った『種子の中の海　イチョウの精子と植物の生殖進化』（36分）の抜粋である。

イチョウは、中生代に恐竜とともに繁栄し、現在までほとんど姿を変えずに生き残った「生きた化石」とも呼ばれる植物である。その特徴は、種子の内部に水の空間――「海」を作り、精子を泳がせて受精する生殖法にある。

学術指導

堀輝三：筑波大学生物科学系教授・理学博士

スタッフ

製作：岡田一男
脚本：鈴木由紀
撮影：谷口常也
演出：鈴木由紀
選曲：山崎　宏
解説：遠藤みやこ

自然 ｜ 植物 ｜ 英映画社

作品概要

製作：英映画社
1957年　白黒　11分

日本は3分の1が山、生き生きとした山を育てるには、種からを育てた苗、ある程度まで育ったら山に植え替え、間引き、さらに伐採などが必須である。山と共に生きる職人の様子を、75歳のタキヤマさんの山にかける意気込みを基に描いた作品。

植物 ｜ その他

作品概要

保管：大高家
1920年代　9.5mmフィルム　白黒　無声　1分55秒

1922年フランスパテ社が開発した家庭用の撮影兼映写機「パテベビー」と共に販売された9.5mmフィルムの作品を輸入・翻訳した作品。1920代に既に教育映画が製作されていたことが確認できる貴重なもの。

植物の発生の模様を微速度映画撮影法により映像化した作品。春期豆及び麦の成長の模様が収録されている。

教育 ｜ 植物 ｜ その他

作品概要

製作：東映株式会社教育映画部　協力：米内義人
カラー　19分27秒（途中まで）

植物の名前を知りたい時どうすればいいのか。その手掛かりとして植物の形、花の形、花の色、香りなどをもとに調べ方を解説した作品。

学生たちが植物をよく観察、スケッチし、図鑑、コンピュータを活用している筋立てて調べる様子が収録されている。

スタッフ

製作：米内義人

植物 ｜ 芸術・祭り・神事・体育 ｜ 東京文映

作品概要

製作：東京文映　企画：協和銀行
1970年　カラー　28分

日本の国花は桜です。また日本の代表的な花と言えば菊と答えるのが普通です。しかし、桜や菊よりもっと古くから、日本人に愛され、親しまれてきた花は「ユリ」だったのです。

この映画は、日本産の代表的なユリの種類と自生地を紹介しながら、ユリが日本人の生活とどう結びついてきたか―現代から万葉、古事記の世界に及ぶユリの文化史をまたとめた作品です。

監修

清水基夫
林屋弥重

協力

東京国立博物館
国立国会図書館
宮内庁楽部
宮内庁正倉院事務所
柴山はにわ博物館
大神神社（奈良県）
率川神社（奈良市）
神奈川県立大船フラワーセンターほか

スタッフ

製作：慶光院芙沙子/土屋祥吾
脚本/監督：米内義人
撮影：山本博司/田中行/豊岡定夫
作曲：菊池俊輔
解説：城達也

補足

ユリの語源は、「ユル」（ゆれる）からきたものという説があり、漢字の「百合」という字が使われるようになったのは、奈良時代からの様です。日本書紀には百合花という文字がみられます。

植物 ｜ 教育 ｜ 医学・医療 ｜ 東京文映

作品概要

花と受粉

製作：東京文映　カラー　無声　17分5秒
色んな花の構造、受粉の仕方を微速度撮影などの撮影により映像化した作品。

スタッフ
企画：小野国三
製作：江川好雄/土屋祥吾
脚本・監督：土屋祥吾
撮影：山本博司
撮影助手：木下真
解説：山形定房
音楽：愛場俊彦

キッチンの衛生―食中毒の予防―
製作：共立映画社/東京文映
カラー　19分43秒

ある親子の晩御飯の準備をモデルに食中毒について考察している映像作品。

監修
江原絢子　教授　東京家政学院大学家政学

教育 ｜ 動物 ｜ 植物 ｜ 東京文映

作品概要

版権所有・管理：株式会社環境文化創造研究所　LCメデイア室
カラー　無声　9：51
動物、昆虫、植物などの映像ライブラリーです。微速度撮影で捕らえた興味深いカットの連続が記録されています。

昆虫編
ありの生活　　　　00:18
カブトムシの生態　00:49
かまきりの一生　　01:32
チョウの誕生　　　02:10

魚類編
サケの産卵　02:45

自然の営み編
海鳥の乱舞　　　03:55
タコの赤ちゃん　04:16
渓流　　　　　　04:58
アサガオの成長(左巻き？右巻き？）05:45

植物編
イネの成　07:13

動物編
ネコの運動神経　07:59

ひとのからだ編
心臓の鼓動　　　 08:35
消化官のX線画像　09:02

アサガオの成長は左巻きか、右巻きか

検索してびっくり、一時期国際的にも一大論争があったらしい。以下は検索の結果であり、アサガオは左まきらしい。
マメ科のフジはS巻き（左手、左ねじ）だが、ヤマフジはZ巻き（右手、右ねじ）であり、この違いは種の同定する時の判別ポイントの一つとなる。

S巻きの植物の例
マツブサ科マツブサ、マメ科フジ・ナツフジ

Z巻きの植物の例
ツツラフジ科ツヅラフジ・コウモリカズラ・アオツヅラフジ、アケビ科アケビ・ミツバアケビ、マメ科ヤマフジ、ヒルガオ科アサガオ

教育 | 植物 ｜ 東京文映

いきものシリーズ　あさがお　～12:42

製作：東京文映
カラー　12分42秒

文部省選定

種から地中に向かって根が伸び、地上では2枚の芽が出て葉となり、茎が伸びて成長を続けるあさがお。茎の面白い現象に注意、一定の方向にくるくる巻ながら成長する。右巻きか、左巻きか一大論争があったようです。花をつけて種子を残すまでのあさがおの生涯を描いた教育映画。

いきものシリーズ　たんぽぽ　12:45～

製作：東京文映
カラー　無音　12分41秒

多くの種では黄色い花を咲かせ、綿毛（冠毛）のついた種子を作る。このたんぽぽの生涯を映像化した教育映画。

教育 | 東京文映

いきものシリーズ　いね　～13:18

製作：東京文映　カラー　13分18秒

文部省選定

もみから稲の苗づくり、田植え、お米　稲刈り、そして脱穀してご飯となるまでを描いた作品。

いきものシリーズ　ひまわり　13:18～25:50

製作：東京文映
カラー　12分32秒

種の発芽から花をつけるまでを描いた作品。